การบูรณาการสาระการเรียนรู้พระพุทธศาสนาในหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544
การวิจัยครั้งนี้ เป็นการวิจัยเพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพหน่วยบูรณาการสาระการเรียนรู้พระพุทธศาสนา โดยมีวัตถุประสงค์ 3 ประการ คือ 1.เพื่อศึกษา แนวคิด ทฤษฎี หลักการและวิธีการสอน แบบบูรณาการ 2.เพื่อนำหลักการและวิธีการดังกล่าวมาสร้างหน่วยบูรณาการสาระการเรียนรู้พระพุทธศาสนา และ 3.เพื่อประสิทธิภาพของหน่วยบูรณาการที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นโดยทำการทดลองจากกลุ่มตัวอย่างนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนชลประทานสงเคราะห์ อำเภอปากเกร็ด จังหวัดนนทบุรี จำนวน 46 คน ภาคเรียนที่ 2546
031520 | ว.พ. ม.จ.ร. ส56ก 2549 | ห้องสมุดสถาบันธรรมชัย (อาคาร 2 ชั้น 4) (ตู้วิทยานิพนธ์ (ม.จ.ร.)) | พร้อมให้บริการ |
No other version available