การพัฒนาประสิทธิภาพในการแก้ปัญหาโดยการฝึกสมาธิ
การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงทดลองเพื่อศึกษาผลของการฝึกสมาธิที่มีต่อการพัฒนาประสิทธิภาพในการแก้ปัญหา รูปแบบการทดลองเป็นแบบ 2 กลุ่มมีการทดสอบก่อนและหลัง (2 Group/Pretest-Posttest) โดยมีสมมติฐานว่าผู้ที่ฝึกสมาธิจะมีการพัฒนาประสิทธิภาพในการแก้ปัญหามากกว่าผู้ที่ไม่ได้ฝึกสมาธิ กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาระดับปริญญาตรีชั้นปีที่2 และ 3 ของคณะต่างๆในมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
003288 | ว.พ. มธ. ณ42ก 2540 | ห้องสมุดสถาบันธรรมชัย (อาคาร 2 ชั้น 4) (ตู้วิทยานิพนธ์ (มธ.)) | พร้อมให้บริการ |
No other version available