การวิจัยและพัฒนาการนำแผนกกลยุทธ์สู่การปฏิบัติอย่างมีประสิทธิผล : กรณีศึกษาโรงเรียนราชประชาสมาลัย ฝ่ายมัธยม รัชดาภิเษก ในพระบรมราชูปถัมภ์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรปราการเขต 1
1)โรงเรียนมีการจัดทำแผนกลยุทธ์ของโรงเรียนระยะ 5 ปี และแผนปฏิบัติการประจำปีครูส่วนใหญ่ไม่ได้ร่วมจัดทำจึงไม่ให้ความสนใจและไม่เห็นความสำคัญครูมุ่งสอนตามหลักสูตรฯ 2)ในระยะแรกบุคลากรของโรงเรียนขาดความรู้ความเข้าใจในการนำเสนอแผนกลยุทธ์สู่การปฏิบัติ 3)ผู้วิจัยได้ร่วมมือกับมหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรีเชิญวิทยากรมาให้การอบรม 2 ครั้ง ในเรื่องการนำแผนกลยุทธ์สู่การปฏิบัติและการกำหนดตัวชี้วัด
039539 | 2549 | ห้องสมุดสถาบันธรรมชัย (อาคาร 2 ชั้น 4) (ตู้วิทยานิพนธ์ (มรธ.)) | พร้อมให้บริการ |
No other version available