แนวโน้มการจัดการเรียนการสอนวิชาพระพุทธศาสนาระดับมัธยมศึกษาในทศวรรษหน้า
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาแนวโน้มการจัดการเรียนการสอนวิชาพระพุทธศาสนาระดับมัธยมศึกษาในทศวรรษหน้าเกี่ยวกับจุดมุ่งหมายการจัดการเรียนการสอน ลักษณะและความรู้พื้นฐานของผู้เรียน เนื้อหาสาระ เทคนิคการสอน และการประเมินผลโดยใช้เทคนิคเดลฟาย กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย เป็นผู้เชี่ยวชาญด้านพระพุทธศาสนา จำนวน 28 คนที่ได้รับการคัดเลือกแบบเจาะจงเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย แบบสัมภาษณ์กึ่งมีโครงสร้าง และไม่จำกัดคำตอบและแบบสอบถาม แบบประมาณค่า วิเคราะห์มูลด้วยค่าร้อยละค่ามัธยฐาน ค่าพิสัยระหว่างควอไทล์ และการวิเคราะห์เนื้อหา
025783 | ว.พ. มศก. ช64น 2544 | ห้องสมุดสถาบันธรรมชัย (อาคาร 2 ชั้น 4) (ตู้วิทยานิพนธ์ (มศก.)) | พร้อมให้บริการ |
No other version available