จิตวิทยาเด็กที่มีลักษณะพิเศษ
หนังสือเล่มนี้เขียนขึ้นเพื่อให้ผู้อ่านได้รู้จักเด็กที่มีลักษณะพิเศษกลุ่มต่างๆ ความแตกต่างดังกล่าวมิใช้ความผิดปกติด้านบวกหรือลบอย่างสุดโต่ง จนต้องถูกแยกกลุ่มออกไป เพราะคนที่เราเรียกกันว่าปกติก็ไม่มีกฎเกณฑ์ชัดเจนบ่งชี้ว่า อย่างไรกันแน่จึงเรียกว่าคนปกติที่แท้จริง ดังนั้นเราต้องยอมรับและเข้าใจในควมเป็นมนุษย์ขิงเขาที่ไม่เหมือนเราหรือเกณฑ์กลางๆ เราจึงต้องเรียนรู้ที่จะมีปฏิสัมพันธ์กับเขาด้วยการยอมรับและความเข้าใจตัวเขาโดยปราศจากอคติ
027418 | BF729 .E9 ศ4จ 2550 | ห้องสมุดสถาบันธรรมชัย (อาคาร 2 ชั้น 4) (ตู้ 1 ชั้น 11) | พร้อมให้บริการ |
No other version available