อุดมการณ์ทางการศึกษา : ทฤษฎีและภาคปฏิบัติ

---

ให้เนื้อหาที่สำคัญเกี่ยวกับความเป็นมาของการจัดการศึกษาในสมัยปัจจุบัน ที่ชาวตะวันตกเป็นหนี้มรดกวัฒนธรรมทางความคิดของอารยธรรมกรีกแต่โบราณ ทั้งรากเหง้าของปรัชญาการศึกษาในปัจจุบัน และการขัดแย้งทางความคิดระหว่าง แนวทางของ ก้าวหน้านิยม และอัตวิทยานิยม กับแนวทางของสารัตถนิยม และนิรันตรวาท ระหว่างแนวการจัดการเรียนที่นักเรียนเป็นศูนย์กลาง และวิชากรเป็นศูนย์กลาง สำหรับผู้ที่จัดทำนโยบายการศึกษา จะได้เห็นวิวัฒนาการของการกำหนดนโยบายการจัดระบบการศึกษา และทิศทางของการจัดอุดมศึกษา ซึ่งกำลังจะกลายเป็นการศึกษาของมวลชน เหมาะอย่างยิ่งสำหรับผู้บริหารการศึกษา และผู้บริหารสถานศึกษาทุกท่าน

---

สถานภาพ

031936	LB41 ว6อ 2550 ฉ.2	ห้องสมุดสถาบันธรรมชัย (อาคาร 2 ชั้น 4) (ตู้ 6 ชั้น 22)	พร้อมให้บริการ
026595	LB41 ว6อ 2550	ห้องสมุดสถาบันธรรมชัย (อาคาร 2 ชั้น 4) (ตู้ 6 ชั้น 22)	พร้อมให้บริการ

Detail Information

ชื่อชุด

-

เลขหมู่

LB41 ว6อ 2550 ฉ.2

ผู้จัดทำ

กรุงเทพฯ : ., 2550

ลักษณะวัสดุ

-

ภาษา

Thai

ISBN/ISSN

9749942239

หมวดหมู่

- การศึกษา

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

ครั้งที่จัดทำ

2

หัวเรื่อง

การศึกษา -- ปรัชญา
การศึกษา

ชื่อเรื่องเพิ่ม

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

เอกสารดิจิทัล

Comments

---