การศึกษาเปรียบเทียบพุทธวิธีการสอนในอรรถกถาธรรมบทกับกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ = A Comparative Study of Buddhist Teaching Methods in the Dhammapada Commentary and Modern Learning Process as child-centered
วิทยานิพนธ์เล่มนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาเปรียบเทียบพุทธวิธีการสอนในอรรถกถาธรรมบทกับกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อต้องการทราบว่ามีลักษณะของกิจกรรมการเรียนรู้เหมือนหรือแตกต่างกันอย่างไร
025266 | ว.พ. ม.จ.ร. ท44ก 2546 | ห้องสมุดสถาบันธรรมชัย (อาคาร 2 ชั้น 4) (ตู้วิทยานิพนธ์ (ม.จ.ร.)) | พร้อมให้บริการ |
No other version available